To help the disabled to take the path of experienced talents, the Department of the Provincial Human Resources and Social Security and the Provincial Federation of Disabled Persons recently issued an implementation plan to optimize evaluation methods, process services, environmental conditions and other aspects of professional skills of distraction, and helpful professional skills of distracting, and assisted, and helpful professionals of the skills of distraction, and assisted people, and assisted people, and assisted people, and assisted people, and助手，协助人们，协助人们，协助人们，协助和帮助人们，并帮助分散专业技能，熟练才能的道路。在理论分析中，应为视觉残障人士提供盲文测试论文，屏幕阅读软件等；根据残疾的类型和残疾水平适当放松检查时间。 Anhui的日常业务NESS和Yuan新闻广播广播已经从人力资源和社会保障局中学到了，评估职业技能的竞选者和方法与残疾人的实际状况不符，并且改善残疾人的职业技能的需求变得越来越紧迫。优化评估残疾人职业技能的方法是促进残疾人高质量和全部工作并帮助实现共同繁荣的重要步骤。在实施计划中，经营人才的评估方法和方法是指相关的国家标准，并伴随着残疾证书管理系统的数据，评估项目几乎分为特定情况，例如肢体，视力，听力和言语，轻度的智力障碍等。手工掌握和其他辅助工具。视觉障碍的猿类应提供盲文测试纸，屏幕阅读ftware，语音广播设备或视觉援助工具供审核。有听力和说话的人应配备手语翻译或文本转移服务。评论室中的说明得到了文本标志或视觉帮助。轻度智力残疾的人应简化评估说明，并提供“阅读问题的问题”，以帮助理解问题。多重残疾测试应基于残疾人的实际状况，并全面使用身体，视觉，听力和口语的人采取适应措施，并在上述调整范围内提供个人支持服务。关于操作技能主题的审查时间应通过残疾的类型和残疾水平来适当放松。身体残障人士应配备轮椅运营站，并提供辅助工具，例如没有障碍的轮椅或扶手。安娜视觉残障人士的裂解说明应该是语音信号。在评估听力和说话残疾人的过程中，考试室说明应使用文本标志或视觉帮助，并配备了手语翻译或文本转移服务。轻度智力残疾的人应简化评估说明，添加实际的演示链接，甚至使用问题来阅读问题以帮助理解问题。在MARAAS期间，测试障碍的结果，应全面地使用残疾人的实际情况与身体，视觉，听力和语音适应步骤相结合，以在上述适应性范围内提供个人支持服务。我们省份明确表示，对残疾人技能的技能评估应突出服务的服务取向，展示公众的自然福利，而不是打算赚钱。省V。依靠省级特殊教育中学和当地特殊教育学校，改进和理想的评估和设备设备的领域以及残疾人的行为交流，依靠省级特殊教育中学和当地的特殊教育学校，对残疾人的职业技能审查以及对残疾人的当地学校进行协调和实施职业技能审查。 （Anhui Business Daily Yuan新闻记者Liu Yuanyuan实习生Fang Yizhou）